Préface

« L'Education Fondamentale » est la science qui nous permet de découvrir notre relation avec les êtres humains, avec la nature, avec toutes les choses. Par cette science nous connaissons le fonctionnement du mental parce que le mental est l'instrument de la connaissance et nous devons apprendre à manier cet instrument, noyau de base du moi psychologique.

Dans cette œuvre, nous apprenons, d'une manière presque objective, une façon de Penser à travers l'investigation, l'analyse, la compréhension et la méditation.

On nous montre comment améliorer des souvenirs dans sa mémoire en prenant toujours en compte les trois facteurs : sujet, objet et lieu ; l'intérêt attise la mémoire, parce qu'il faut avoir de l'intérêt pour ce que l'on étudie afin que cela se grave dans la mémoire. La mémoire s'améliore à travers le processus de la transmutation alchimique que peu à peu vont connaître les étudiants qui s'intéressent à leur amélioration personnelle.

Pour les occidentaux, l'étude commence à 6 ans, c'est-à-dire, lorsqu'on estime qu'il possède la raison ; pour les orientaux, surtout pour les Hindous, l'éducation commence dès la gestation ; pour les gnostiques elle commence dès les flirts, c'est-à-dire avant la conception.

L'éducation future se composera de deux parties : l'une pour les parents, et l'autre pour les enseignants. L'éducation future donnera aux élèves la connaissance Divine pour apprendre à être parents. La femme a besoin de protection, c'est pour cela que la petite fille s'attache plus au père lorsqu'elle est petite parce qu'elle le sent plus fort et vigoureux ; le petit garçon a besoin d'amour, d'attention, c'est pour cela qu'il s'attachera plus à sa mère par instinct naturel.

Plus tard, lorsque s'inverseront les sens de chacun, la femme cherchera un bon parti et aussi un homme qui l'aime alors que c'est elle qui doit donner de l'amour, et le garçon cherchera une femme qui aura les moyens de gagner sa vie ou qui aura une profession ; pour d'autres, prédominera le visage et les formes physiques pour satisfaire leurs sens.

IL est surprenant de voir les textes scolaires, chaque livre contient des milliers de questions auxquelles l'auteur répond pour que les élèves les apprennent par cœur, l'infidèle mémoire est le dépositaire de la connaissance que les élèves étudient avec autant d'acharnement, cette éducation complètement matérialiste les prépare à gagner leur vie lorsqu'ils terminent leurs études, par contre, de la vie elle-même, ils ne savent rien, ils entrent aveugles en elle, et on ne leur a même pas appris à reproduire l'espèce de façon noble, cet enseignement est à la charge de malandrins d'une façon indécente.

Il faut que le jeune comprenne que la semence que produit l'organisme humain est le facteur le plus important pour la vie de l'homme (espèce), elle est bénite, et par conséquent, le mauvais usage de celle-ci va détériorer sa propre progéniture. Sur les autels de l'Eglise Catholique on garde avec une grande vénération, dans le Tabernacle, l'Hostie comme représentation du corps du Christ ; cette figure Sacrée est formée de la semence du blé. Sur l'autel vivant, c'est-à-dire, dans notre corps physique, notre semence occupe la place de l'hostie sacrée de la chrétienté qui suit le Christ Historique ; dans notre propre semence nous gardons le Christ en substance, nous qui suivons le Christ vivant qui vit et palpite dans le fond même de notre propre semence.

Nous voyons, avec grand intérêt, que les agronomes, qui ont en charge la connaissance des plantes utiles à l'homme, apprennent aux cultivateurs à respecter la graine qu'ils sèment dans leurs champs, nous voyons qu'ils ont amélioré la qualité des semences pour produire de meilleures récoltes, en gardant dans des silos des céréales afin que ne se perdent pas les graines qu'ils ont si durement produites. Voyons comment les vétérinaires qui ont en charge la vie des animaux, sont arrivé à avoir des reproducteurs ou des semences dont les coûts sont cent fois plus chers que la viande, ce qui indique que c'est la semence elle-même qu'ils produisent qui est la cause d'un prix aussi élevé.

Seule la médecine officielle qui prend soin de l'espèce humaine, ne nous dit rien sur l'amélioration de la semence humaine ; nous regrettons absolument cette erreur et informons nos lecteurs que la semence humaine est la plus facile à améliorer en utilisant d'une façon permanent les trois aliments basiques : par ce que nous pensons, ce que nous respirons et ce que nous mangeons. Si nous pensons à des choses inutiles, vaines et sans importance, ainsi sera la semence que nous aurons parce que la pensée est déterminante pour cette production.

Le jeune qui étudie est différent de celui qui ne reçoit pas d'éducation par son aspect et sa présence, il y a un changement dans la personnalité. Le fait de respirer de la bière dans les bars et les cantines détermine la vie des personnes qui fréquentent ces endroits. Les personnes qui s'alimentent de gâteaux, de porc, de bière, de piment, d'alcool et d'aliments aphrodisiaques, vivent une vie passionnelle qui les conduit à la fornication. Tout animal fornicateur est malodorant : les ânes, les porcs, les chèvres et jusqu'aux poulets dans le poulailler, même si ce sont des oiseaux, comme le coq de la maison.

On peut facilement voir la différence qui existe entre les animaux fornicateurs et les animaux que l'homme castre de force pour les exploiter ; observez les gonades du cheval de course et celles du cheval de trait, celles des taureaux de la corrida et des étalons dont on parle dans la presse, celle du cochon reproducteur ; de même chez les petits animaux comme le rat, il est terriblement passionnel et son aspect est toujours répugnant ; il se passe la même chose chez l'homme fornicateur qui couvre son odeur pestilentielle avec des déodorants et des parfums. Lorsque l'homme est chaste, pur et saint, en pensée, en parole et en acte, il récupère l'enfance perdue, il s'embellit corps et âme et son corps ne transpire pas la fétidité.

Comment réussir l'éducation prénatale ? C'est chez les couples qui respectent la chasteté, c'est-à-dire, qui ne perdent jamais leur sémen avec désinvolture et dans un plaisir éphémère, que cela se passe : les époux qui veulent offrir un corps à un nouvel être se mettent d'accord et demandent au Ciel d'être guidés pour l'évènement de la fécondation, ensuite, en étant remplis d'amour ils profitent, joyeux et festifs de la période dans laquelle la nature est la plus propice pour l'évènement, comme le font les cultivateurs pour semer, ils utilisent le processus de la transmutation alchimique en s'unissant comme mari et femme ce qui permet à un spermatozoïde fort et vigoureux, amélioré par les pratiques antérieurement connues, de s'échapper, pour réussir par ce moyen l'évènement de la divine conception ; dès que la femme s'aperçoit qu'elle est enceinte, elle s'écarte de l'homme, c'est-à-dire que la vie conjugale cesse, chose que l'homme chaste doit faire facilement parce qu'il est rempli de grâce et de pouvoirs surhumains ; il facilite, par tous les moyens, la vie de son épouse pour qu'elle ne se sente pas gênée, ni mal à l'aise ni autre chose de ce genre, pour que cela ne se répercute pas sur le fœtus qui est en gestation. Si cela n'est pas bon, quel ne serait le résultat de ce que d'une façon libidineuse pratiquent les personnes qui n'ont jamais reçu un conseil pour cela ? C'est pour cette raison que de nombreux enfants ressentent des passions terribles dès leur plus jeune âge et font rougir leur mère de façon scandaleuse. La mère sait qu'elle est en train de donner vie à un nouvel être qu'elle garde dans son Temple Vivant, comme un précieux joyau, lui donnant avec ses prières et ses pensées de belles formes qui exaltera la nouvelle créature, ensuite vient la naissance sans douleur, d'une façon simple et naturelle pour la gloire de ses parents.
Les parents font ensuite une diète de 40 jours jusqu'à ce que la matrice qui a servi de berceau au nouvel être revienne à sa place ; l'homme sait que la femme qui nourrit un enfant doit être dorlotée et adorée par des caresses saines, puisque n'importe quelle forme passionnelle violente se répercute dans les seins de la mère et entraînent de ce fait des obstructions dans les canaux où passe le précieux liquide qui lui donnera la vie, le fils de ses entrailles ; la femme qui veut mettre en pratique cet enseignement observera que disparaît la honte de devoir se faire opérer les seins à cause de ces obstructions permanentes.

Là où il y a de la chasteté, il y a de l'amour et de l'obéissance, les enfants grandissent de façon naturelle et tout mal disparaît, ainsi commence cette éducation fondamentale pour la préparation de la personnalité du nouvel être qui ira à l'école et sera capable de suivre une éducation qui lui permettra plus tard de coexister avec ses semblables, et de gagner sa vie et son pain de chaque jour sans l'aide de personne.

Durant les 7 premières années, l'enfant forme sa propre personnalité de façon que ces années sont aussi importantes que les mois de gestation et, ce que l'on attend d'un être né dans de telles conditions est quelque chose que ne peuvent même pas imaginer les humains.

L'intelligence est un attribut de l'Etre, nous devons connaître l'Etre.

Le Moi ne peut connaître la Vérité parce que la Vérité n'appartient pas au temps, le Moi si.

La peur et l'angoisse abiment la libre initiative. L'initiative est créatrice, la peur est destructrice.

En analysant tout et en méditant, nous réveillons la conscience endormie.

La vérité est l'inconnue d'instant en instant, elle n'a rien à voir avec ce que l'on croit ou ce que l'on ne croit pas, la vérité est une façon d'expérimenter, de vivre, de comprendre.

JULIO MEDINA VIZCAÍNO

S.S.S.